Появлению чего способствовало изоьретение конвейера?

Mikhailaleshin 30 сент. 2018 г., 14:02:37

Осле появления конвейера стал возможен массовый выпуск самой сложной техники с максимальной идентичностью всех экземпляров.

(По такому принципу сегодня работают конвейеры на всех предприятиях мира.

Научные открытия и технические изобретения.

) Изобретение парового двигателя и первых механизмов, заменивших человеческую руку, положило начало развитию машиностроения.

Надеюсь что вы это имели ввиду.

NavuCore 31 янв. 2018 г., 22:11:25 | 5 - 9 классы

Почему невозможно появления мелких и средних собственников при командной системе?

Почему невозможно появления мелких и средних собственников при командной системе?

Provizenceva 14 нояб. 2018 г., 02:29:15 | 10 - 11 классы

Появление налогов связано с?

Появление налогов связано с.

Nusha1389 27 окт. 2018 г., 22:44:14 | 5 - 9 классы

Что из перечисленного НЕ относится фактором производства ?

Что из перечисленного НЕ относится фактором производства ?

А)пашня, трактор, тракторист

Б)железная руда шахтер, конвейер

В)зерно, пекарь, хлеб.

Merelinpo 27 сент. 2018 г., 20:16:05 | 10 - 11 классы

Помогите пожалуйста решить задачу по теме "Поточное производство"?

Помогите пожалуйста решить задачу по теме "Поточное производство".

Сборка узла производится на пульсирующем конвейере.

Число операций на конвейере 22.

Длина рабочей части… конвейера 30, 8 м.

Длительность технологического цикла сборки изделия на конвейере 78, 8 мин.

, в том числе время на перемещение изделия вдоль всей длины рабочей части конвейера 8, 4 мин.

Определить такт поточной линии и скорость движения конвейера.

Natashaangel99 9 февр. 2018 г., 05:54:01 | 10 - 11 классы

Что из перечисленного не относится к факторам производства А) пашня, трактор, тракторист б) железная руда, шахтер, конвейер В)зерно, пекарь, хлеб?

Что из перечисленного не относится к факторам производства А) пашня, трактор, тракторист б) железная руда, шахтер, конвейер В)зерно, пекарь, хлеб.

Gavgavgav028 23 окт. 2018 г., 09:57:53 | 10 - 11 классы

Переходу от натурального хозяйства к товарному способствовало…?

Переходу от натурального хозяйства к товарному способствовало….

Milen0 3 сент. 2018 г., 13:23:01 | 5 - 9 классы

Помогите пожалуйста решить задачу по теме "Поточное производство"?

Помогите пожалуйста решить задачу по теме "Поточное производство".

Сборка узла производится на пульсирующем конвейере.

Число операций на конвейере 22.

Длина рабочей части… конвейера 30, 8 м.

Длительность технологического цикла сборки изделия на конвейере 78, 8 мин.

, в том числе время на перемещение изделия вдоль всей длины рабочей части конвейера 8, 4 мин.

Определить такт поточной линии и скорость движения конвейера.

Adjibairamowa 12 июн. 2018 г., 01:09:02 | 10 - 11 классы

Почему появление монополий объективно неизбежно?

Почему появление монополий объективно неизбежно.

Ekaterinasam200 29 авг. 2018 г., 04:52:52 | 5 - 9 классы

Чем вызвано появление мировых денег?

Чем вызвано появление мировых денег.

Баранк 1 окт. 2018 г., 08:45:59 | 5 - 9 классы

Что из перечисленного не является фактором производства?

Что из перечисленного не является фактором производства?

А) пашня, трактор, тракторист Б) железная руда, Шахтер, конвейер В) зерно, пекарь, хлеб Пожалуйста, если можно с объяснениями.