Назовите 10 стран и их обмен на товар (бартер) то есть чем менялись раньше страны когда не было денег?

Karina121104 28 авг. 2021 г., 20:29:50

Если я правильно понимаю, то речь идет о товарной форме денег, тогда можно привести следующие примеры :

1.

Германия - коровьи деньги

2.

Русь - шкурка белки, шкурка куницы

3.

Боливия, Перу - перец

4.

Америка - мех

5.

Мексика Никарагуа Гондурас бобы какао

6.

Монголия - кирпичный чай

7.

Новая Гвинея (Папуа) - рыба

8.

Спарта - железные пластины

9.

Австралия - раковины ципреи

10.

Индия - скот.

MEX51 10 мая 2021 г., 10:21:00 | 10 - 11 классы

Предположим, в экономике страны равновесный уровень выпуска продукции = 1000, потребление = 800, а инвестиции = 80?

Предположим, в экономике страны равновесный уровень выпуска продукции = 1000, потребление = 800, а инвестиции = 80.

Каков будет уровень госзакупок товаров и услуг в данной стране?

Елезоввета3 13 авг. 2021 г., 15:02:25 | 5 - 9 классы

Какие товары наша страна подает другим странам?

Какие товары наша страна подает другим странам?

Minela3731 14 янв. 2021 г., 18:43:48 | 1 - 4 классы

Составить ребус с понятием обмен, бартер, выгода?

Составить ребус с понятием обмен, бартер, выгода.

123SaVa123 14 сент. 2021 г., 17:39:41 | 5 - 9 классы

Что произойдёт, если коллчиство денег в стране увеличится, а скорость обращения и стоимость произведенных товаров и услуг останутся прежними?

Что произойдёт, если коллчиство денег в стране увеличится, а скорость обращения и стоимость произведенных товаров и услуг останутся прежними?

Liliya824 20 мар. 2021 г., 17:37:10 | 10 - 11 классы

Верно ли утверждение : "Специализация и обмен между странами выгодны для одной страны и невыгодны для другой?

Верно ли утверждение : "Специализация и обмен между странами выгодны для одной страны и невыгодны для другой?

".

Kiska393 11 июн. 2021 г., 02:09:22 | 5 - 9 классы

Страна А может импортировать из - за рубежа неограниченное число товара Х по цене 10?

Страна А может импортировать из - за рубежа неограниченное число товара Х по цене 10.

Предложение внутри страны задается функцией Q = 2p + 20, а спрос функцией Q = 100 - 2p(p - цена товара).

Какова величина Импорта в страну А.

Приведите необходимые вычисления.

Loolik1 12 нояб. 2021 г., 11:37:35 | 5 - 9 классы

Можно ли увеличить богатства страны выпустив в обращении больше бумажных денег?

Можно ли увеличить богатства страны выпустив в обращении больше бумажных денег.

Иринка1000 24 мая 2021 г., 23:40:17 | 10 - 11 классы

Понятие "Денежный обмен" противоположно по смыслу понятие1)Распределение?

Понятие "Денежный обмен" противоположно по смыслу понятие

1)Распределение?

2)Финансовый расчет?

3)Бартер?

4)Демпинг?

5)конкуренция?

Danil038 2 июн. 2021 г., 05:31:17 | 5 - 9 классы

Уровень жизни тем выше, чем?

Уровень жизни тем выше, чем.

1) больше законов

2)лучше организовано производство

3) больше денег в стране

4)лучше исполняются законы

5)больше квалифицированных работников

6)больше предприятий

7)лучше организован обмен товарами

8)больше развито натуральное хозяйство.

12311111111111 7 сент. 2021 г., 02:54:50 | 1 - 4 классы

Функция денег как измерение стоимости всех товаров это ?

Функция денег как измерение стоимости всех товаров это ?