При каком условии символические деньги могут выполнять роль всеобщего эквивалента?

JakeJeferson 1 дек. 2020 г., 17:52:12

Товарообменные

отношения с момента их зарождения были в поисках всеобщего эквивалента на

рынке.

В разное время таким эквивалентом выступали бронза, железо, медь,

серебро, золото.

Потребность в расчетном эквиваленте привела к появлению в VIII

веке до н.

Э. стандартных слитков с определенным весом и составом.

Расширение

товарообмена способствовало к появлению в XII веке до н.

Э. металлических денег,

одинаковых по весу, размеру и составу сплавов.

Монеты видоизменялись, каждая

эпоха оставляла на ней свой отпечаток.

Вывод : приусловиитоварообменныхотношений.

Ena90 14 дек. 2020 г., 17:46:48 | 5 - 9 классы

1. Какую роль играют деньги в школе?

1. Какую роль играют деньги в школе?

2. Сколько денег нужно лично вас и зачем?

3. Кому, взрослым или детям, надо больше денег?

Почему?

4. Назовите те товары, которые сегодня могут играть роль всеобщего эквивалента?

89507195171 13 сент. 2020 г., 14:07:50 | 5 - 9 классы

При каком условии символические деньги могут выполнять роль всеобщего эквивалента?

При каком условии символические деньги могут выполнять роль всеобщего эквивалента?

7помогите плихз.

Erikanestrovskaya 1 мар. 2020 г., 12:08:43 | 10 - 11 классы

Какую функцию выполняют деньги и их виды?

Какую функцию выполняют деньги и их виды?

Nyyan 16 мая 2020 г., 15:41:06 | 1 - 4 классы

По пути в школу вы зашли в спортивный магазин и посмотрели цены на спортивные костюмы?

По пути в школу вы зашли в спортивный магазин и посмотрели цены на спортивные костюмы.

Определите : а)Какую функцию при этом выполняют деньги?

Б)Потребовались ли вам для этого наличные деньги?

Ковбаса636769 8 июн. 2020 г., 03:03:08 | 10 - 11 классы

СТИХИ НА ТЕМУ ДЕНЬГИ И ИХ РОЛЬ В ЭКОНОМИКЕ?

СТИХИ НА ТЕМУ ДЕНЬГИ И ИХ РОЛЬ В ЭКОНОМИКЕ.

Валерка256 2 июн. 2020 г., 11:03:13 | 5 - 9 классы

Какие свойства должны обладать деньги чтобы выполнять свою задачу?

Какие свойства должны обладать деньги чтобы выполнять свою задачу?

Airjordan 5 мая 2020 г., 12:56:19 | 5 - 9 классы

Верны ли следующие суждения о деньгах?

Верны ли следующие суждения о деньгах?

А. Деньги играют роль всеобщего эквивалента стоимости всех остальных благ.

Б. Деньги могут обмениваться на любой другой товар, облегчая связь между производителями товара.

Выберите один ответ : a.

Верно только А b.

Верно только Б c.

Верны оба суждения d.

Оба суждения неверны.

Sakurajapandi 1 дек. 2020 г., 23:10:36 | 5 - 9 классы

Помогите плиз, при каком условии символические деньги могут выполнять роль всеобщего эквивалента?

Помогите плиз, при каком условии символические деньги могут выполнять роль всеобщего эквивалента.

Gotessa 12 мар. 2020 г., 23:19:00 | 5 - 9 классы

Что НЕ относится к сущности денег?

Что НЕ относится к сущности денег?

А) Всеобщий эквивалент.

Б) Особый товар.

В) Ценная бумага.

Г) Средство платежа.

Raider0133 20 янв. 2020 г., 15:24:54 | 1 - 4 классы

Впиши нужные функции и свойства денег в данных ситуациях?

Впиши нужные функции и свойства денег в данных ситуациях.

Всякий раз, когда изменяется цена товара, деньги выполняют функцию.

(какую функцию они выполняют?

) Бумажные деньги в отличие от металлических не обладают свойствами.

(какими?

).