Экономика | 10 - 11 классы
Курс макроэкономики изучает : а) поведение домашних хозяйств, фирм, отдельных потребителей и производителей ; б) причины инфляции, безработицы, системы денежного обращения и равновесия экономической системы в целом ; в) проблемы реализации продукции и повышения эффективности производства ; г) использование факторов производства и формирование государственного бюджета.
Постоянными факторами производства для фирмы являются факторы?
Постоянными факторами производства для фирмы являются факторы.
К причинам инфляции не относятся а) Бумажная природа денежного обращения б) Постоянный рост расходов государства в) Рост издержек производства на единицу про - дукции г) Повышение доходов населения?
К причинам инфляции не относятся а) Бумажная природа денежного обращения б) Постоянный рост расходов государства в) Рост издержек производства на единицу про - дукции г) Повышение доходов населения.
Предметом изучения макроэкономики является : а уровень цен б поведение потребителя в условия конкуренции на рынках товаров г влияние государства на экономический рост д равновесие на денежном рынке?
Предметом изучения макроэкономики является : а уровень цен б поведение потребителя в условия конкуренции на рынках товаров г влияние государства на экономический рост д равновесие на денежном рынке.
В отличие от микроэкономики макроэкономика : не использует умозрительных гипотез ; изучает поведерие домашних хозяйств ; использует понятие экономического равновесия, изучает поведение фирм ; оперируе?
В отличие от микроэкономики макроэкономика : не использует умозрительных гипотез ; изучает поведерие домашних хозяйств ; использует понятие экономического равновесия, изучает поведение фирм ; оперирует преимущественно агрегированными понятиями.
В традиционной экономической системе факторы производства используются не эффективно и вообщем традиционная экономическая система не эффективна?
В традиционной экономической системе факторы производства используются не эффективно и вообщем традиционная экономическая система не эффективна?
Для каждого из приведенных здесь понятий и терминов подберите соответствующее ему определение?
Для каждого из приведенных здесь понятий и терминов подберите соответствующее ему определение.
1. Административно - плановая система.
2. Рыночная система.
3. Рынок.
4. Разделение труда.
5. Частная собственность.
6. Конкуренция.
7. Домашнее хозяйство.
8. Фирма.
Определения А.
Форма организации контактов между продавцами и покупателями товаров и услуг, на основе которой совершается купля - продажа предметов торговли.
Б. Форма юридического закрепления за гражданином или группой людей прав владения, пользования и распоряжения каким - либо имуществом, используемым или для личного потребления, или для осуществления предпринимательской деятельности.
В. Субъект рыночной экономики, представленный отдельным человеком или семьей, являющийся собственником факторов производства и не участвующий в производстве товаров и услуг.
Г. Экономическая система, в основе которой лежит государственная форма собственности, а общественное производство организуется на основе директивного планирования.
Д. Метод организации производства, когда отдельный производитель или группа производителей выполняют строго установленный вид работ или специализируются на изготовлении определенного вида продукции или ее части.
Е. Борьба между производителями товаров и услуг за рынки сбыта своей продукции и за получение дохода от ее продажи.
Ж. Субъект рыночной экономики, использующий факторы производства для изготовления товаров и услуг с целью их продажи на рынке для получения прибыли.
З. Экономическая система, основанная на частной собственности, свободном предпринимательстве и ценовом механизме регулирования экономики.
К интенсивным факторам экономического роста не относится а) Качественная производственных мощностей в уменьшении времени на производство времени на единицу продукции б) Использование НТП в производств?
К интенсивным факторам экономического роста не относится а) Качественная производственных мощностей в уменьшении времени на производство времени на единицу продукции б) Использование НТП в производстве в) Увеличение отработанного времени.
1)Линия производственных возможностей экономической системы иллюстрирует?
1)Линия производственных возможностей экономической системы иллюстрирует.
Выберите один ответ : а)минимальные затраты ресурсов, используемых для изготовления заданных объемов продукции б)невозможность расширения экономического потенциала системы в обозримом будущем в)необходимость наращивания объемов производства одних товаров для увеличения масштабов выпуска других г)различные комбинации товаров в условиях неполного использования производственных факторов д)издержки, связанные с потерями вследствие отказа от альтернативных вариантов использования производственных факторов 2)В двухсекторной модели кругооборота домохозяйства.
Выберите один или несколько ответов : а)продают услуги факторов производства фирмам б)покупают услуги факторов производства у фирм в)покупают продукцию у фирм г)продают продукцию фирмам 3) Активное участие страны в международном разделении труда оказывает на кривую производственных возможностей такое же влияние, как расширение ресурсной базы или совершенствование технологии производства Выберите один ответ : а)Верно б)Неверно.
Макроэкономика изучает 1) поведение агрегированных экономических агентов на агрегированных рынках 2) ситуации в отдельных отраслях промышленности 3) изменение цен и количества на рынках взаимосвязанны?
Макроэкономика изучает 1) поведение агрегированных экономических агентов на агрегированных рынках 2) ситуации в отдельных отраслях промышленности 3) изменение цен и количества на рынках взаимосвязанных товаров 4) поведение отдельных экономических агентов.
Что из нижеперечисленного изучает макроэкономика : А) уровень занятости в экономике Б) механизм рыночного ценообразования В) равновесие на рынке денег Г) Объем потребительских расходов домашних хозяйс?
Что из нижеперечисленного изучает макроэкономика : А) уровень занятости в экономике Б) механизм рыночного ценообразования В) равновесие на рынке денег Г) Объем потребительских расходов домашних хозяйств Д) Состояние государственного бюджета.
Вы зашли на страницу вопроса Курс макроэкономики изучает : а) поведение домашних хозяйств, фирм, отдельных потребителей и производителей ; б) причины инфляции, безработицы, системы денежного обращения и равновесия экономической с?, который относится к категории Экономика. По уровню сложности вопрос соответствует учебной программе для учащихся 10 - 11 классов. В этой же категории вы найдете ответ и на другие, похожие вопросы по теме, найти который можно с помощью автоматической системы «умный поиск». Интересную информацию можно найти в комментариях-ответах пользователей, с которыми есть обратная связь для обсуждения темы. Если предложенные варианты ответов не удовлетворяют, создайте свой вариант запроса в верхней строке.
Думаю что ответ б ( причины инфляции, безработицы, системы денежного обращения и равновесия экономической системы в целом).